Today we are going to describe animals.
Vamos a describir animales.
Primero con unas fichas interactivas.
Aquí tenéis los enlaces.
Ahora podéis ir al Pupil's Book a la página 63, ejercicio 19. No hace falta el audio, podéis leer y unir con las flechas.
Luego vais a la 64 y hacéis el 24.Unid dibujo y frase.
(Solución página 63: a3, b4, C1 y D3
Página 64: 2a, 3d y 4b).
Ahora cogéis el Activity Book y vais a la página 52, ejercicio 9, y unid los dibujos del animal con el producto que nos ofrece.
De la 54 hacéis el 14. Cada palabra en su sitio y rodead "asleep" dormido, o "awake" despierto. Cuidado que a veces pone día "day" y otros noche "night".
De la 55, el ejercicio 17, escribid "True" si es verdad y "False"si es falso.
Por último, de la página 57 hacéis el 21.
(Soluciones:
-página 52: 2d, 3a, 4b
-página 54: cow asleep, owl awake, bat asleep, duck awake
-página 55: 2F, 3T, 4F, 5T, 6F, 7T
-página 57: 2 four, 3 tail, 4 big, 5 awake, 6 asleep, 7 fox, 8 horse).
En la página 110 tenéis el repaso la Gramática.
Ahora un vídeo de cómo se describen los animales: Video here.
Ahora otro en forma de canción:
Si tenéis dudas, mi correo es:
egomezv@educa.jcyl.es
Happy week!🥰
I miss you kids!
Elena 🤗
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