MÚSICA

Ir al blog de Música...hay un reto xa esta semana hasta el jueves 7 .

¡Ánimo y a por ello!

SCIENCE. Nota aclaratoria.

Buenas tardes:

Disculpadme. Pensé que en segundo ya teníais los libros digitales.

Olvidad lo que he puesto del libro digital en la entrada de Science de esta semana.

Era solo un complemento y podemos pasar sin ello.

Con respecto a mis asignaturas, haced cada familia lo que buenamente podáis,  que me consta que ya lo estáis haciendo.

Me estoy intentando formar para que los niños aprendan mis asignaturas de forma más amena, pero sé que aún así son las más complicadas de llevar a cabo... Soy consciente de ello.

Lo que yo envío los martes es para toda la semana. Os lo podéis ir repartiendo.

Espero que estéis todos bien. Ahora es lo más importante.

Os echo mucho de menos, niños y niñas de segundo. Me emociona cada correo que me mandáis y cada foto que veo vuestra.

Agradezco de todo corazón cada cosita que hacéis y que me mandáis.

Y los que no podéis hacerlo, tranquilos...Me sigo acordando de todos y cada uno de vosotros...🥰🤗🥰🤗🥰.

Os quiero mucho, ¡hasta el infinito y más allá!😍.

Un súper abrazo para unas súper familias de:

Elena 🤗

ENGLISH. ¡Cuánto sabemos ya!

Good morning, kids!🌄

Con la propuesta de hoy, vais a daros cuenta de tooodooo lo que sabéis ya.

Os pongo una imagen con los temas que vamos a ver estos días.

 ¡A que va a ser un repaso estupendo!

Aquí tenéis el enlace a los juegos, vídeos, ejercicios e imágenes que podéis trabajar.

Pincha aquí.

(Lo ha creado Cris Nóvoa).

I miss you a lot...

Elena.😍🥰🤗

ARTS.Henri Matisse o como pintar con tijeras.

Hello children!🙋🤩

Do you know Matisse?

Es un pintor francés🖌️🎨.

Cuando se hizo muy mayor, tuvo que estar mucho tiempo en la cama por una enfermedad. Y como no tenía fuerzas para pintar ya, se le ocurrió que podía hacer cuadros recortando colores.

Cambió los pinceles y el caballete por tijeras, pegamento e imaginación. Sus ayudantes le pintaban el papel y él lo recortaba creando diferentes formas.

Mirad otros ejemplos de sus cuadros:

"Caracol".

"La tristeza del Rey".

Él utilizaba estos nueve colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, violeta, morado, negro y marrón.

Esta semana os propongo hacer un cuadro recortando papeles de colores (cartulina, recortables de revistas, vuestro propio papel pintado...), para luego pegarlos en una hoja blanca o de color.

Os dejo aquí unos vídeo para que veáis ejemplos:

Vídeo ejemplo 1

Vídeo ejemplo 2

Pero las formas y los colores como os apetezca, ¿vale?

Con vuestras obras, luego hago una exposición aquí y todos las podremos admirar. ¿Os parece bien?

Recordad que no son trabajos obligatorios y que si queréis hacerlo pero esta semana no podéis, pues ¡lo hacéis en otro momento!

¿Me los envías a egomezv@educa.jcyl.es?

¡No olvidéis poner vuestro nombre y curso!

Thanks a lot!

Un abrazo enorme🤗 de:

Elena🥰

SCIENCE.Animals

Good morning, kids!🙋🤩

How are you today? I'm fine, thank you.👍

Do you Know what day is it today?📆

And, what's the weather like today?⛅

Repasamos esta semana cómo clasificarnos los animals🐹🦉🐢🐸🐟... ¿Os acordáis que ya hemos visto que depende de cómo nazcan son "oviparous"(de huevos🥚) o "viviparous" (del vientre de su mamá🤰)?, ¿y que si comen carne u otros animales son "carnivores"🥩, si comen plantas "herbivores"🥦 y si comen de todo "omnivores"🥦🥩?

Pues ahora vamos a ordenarlos de otra forma. En la naturaleza los animales pueden tener columna vertebral o no tenerla. 

Si tienen columna se les llama "vertebrates". Ya lo vimos el curso pasado. Seguro que ya os suena, ¿verdad?

Por ejemplo, " the elephant" 🐘 tiene huesos por dentro, o sea un "skeleton"(esqueleto), y una columna vertebral. 

Pero hay otros que no tienen huesos ni columna vertebral: son "invertebrates". Por ejemplo "insects" 🐝, "worms"🐛, "snails" 🐌, "octopuses"🐙...¡Hay muchos! Por eso éste curso sólo vamos a ver los "insects".

Ahora recordemos cómo ordenamos los "vertebrates": "mammals🐹🙋, birds🦜🦉, reptiles🐢🐊, fish🐟🐠 and

 amphibians🐸".

Si tenéis animales de juguete y peluches en casa, podéis ordenarlos así y luego enseñárselos agrupados a los papás o a los hermanos...

Si os habéis bajado los libros digitales, os ponéis en el tema 5, pincháis arriba en la cajita azul 

y os sale ésta pantalla:

Si pincháis en cada uno, podéis aprender cosas interesantes sobre el tema que vamos a ver.

Ahora podéis ver un vídeo donde os cuentan lo que vamos a ver estos días: "vertebrates and invertebrates animals". Es un poco largo pero ¡ está muy bien!. Lo podéis ver a trocitos si os cansais.

Video aquí.🎥

Podéis hacer también esta ficha de forma oral o escribiendo el resultado en un papel o cuaderno. Es de repaso.

Y para aprenderlo todo de forma alegre y divertida...¡una canción!, ¡con toda la información! Me encanta 🤩

Video-song animals.

¡Un abrazo para todos!🤗

See you!🥰

Elena

FICHAS DE MATE TEMA 9

Fichas de Lengua Tema 9

Ficha Palabras Derivadas Ficha Pronombres personales Ficha Palabras mp y mb

TAREAS PLANIFICADAS DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y SOCIALES

BUENOS DÍAS FAMILIAS Y PEQUEÑOS,

¿CÓMO ESTÁIS? ESPERAMOS QUE ESTÉIS TODOS BIEN.

EMPEZAMOS UNA SEMANA NUEVA Y  VAMOS A COMENZAR LOS LIBROS DEL TERCER TRIMESTRE. 

OS HEMOS PLANIFICADO LA TAREA PARA LOS PRÓXIMOS 15 DÍAS. EN ESE TIEMPO ACABARÍAMOS EL TEMA 9 DE LENGUA Y MATE. TAMBIÉN OS HEMOS HECHO PRESENTACIONES DE LOS TEMAS CON VÍDEOS Y AUDIOS PARA QUE OS AYUDEN A ENTENDER TODO MEJOR. DE TODAS MANERAS CUALQUIER DUDA QUE TENGÁIS NOS ESCRIBÍS UN CORREO Y NOS PREGUNTÁIS.

DESCARGAR PROGRAMACIÓN

OS VAMOS A PEDIR UNA SERIE DE ACTIVIDADES 

(APARECEN COLOREADAS EN LA PLANTILLA DE LA PROGRAMACIÓN, EXCEPTO SOCIALES) QUE NOS TENDRÉIS QUE ENVIAR AL CORREO: luciaisa2primaria@gmail.com. 

LAS PODÉIS ENVIAR HASTA EL DOMINGO DE ESA SEMANA.

LAS FICHAS QUE OS PROPONEMOS SON COMPLETAMENTE VOLUNTARIAS. HABÍAMOS PENSADO QUE PODÉIS IR GUARDANDO EN UNA CARPETA LAS QUE VAYÁIS HACIENDO Y CUANDO VOLVAMOS AL COLE NOS LAS DAIS.

QUEREMOS INSISTIR MUCHO EN QUE CADA UNO DE VOSOTROS SIGA SU RITMO DE TRABAJO, NO QUEREMOS AGOBIAROS CON LAS TAREAS Y ANTE TODO DAROS FLEXIBILIDAD.

TAREAS A ENTREGAR:

1ª SEMANA: SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

*LENGUA: COMPRENSIÓN LECTORA (PAG.134) Y RESUMEN DE LA LECTURA (CUADERNO)

* MATE: PROBLEMAS CON DINERO (PAG. 152 Y 153) Y CUERPOS GEOMÉTRICOS (PAG. 156 Y 157)

2ª SEMANA: SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

*SOCIALES: HACER UN DIBUJO DE UN PAISAJE DE COSTA Y OTRO DIBUJO DE UN PAISAJE DE INTERIOR Y ESCRIBIR SUS PARTES.

*LENGUA: DICTADO Y NOTICIA (CUADERNO)

*MATE: COMPRUEBO MI PROGRESO Y ENTRENO MI CÁLCULO (PAG.162, 163 Y 164)

UN BESO MUY GRANDE DE VUESTRAS PROFES.

LUCÍA E ISABEL

PERDONAR POR LO ERRORES QUE TENGAMOS Y CUALQUIER COSA QUE NESCESITÉIS NOS LO COMUNICÁIS POR EL CORREO. RECORDAMOS QUE TENÉIS QUE VER EL BLOG DE RELIGIÓN PARA ACCEDER A LA PLATAFORMA DE EDEBÉ. GRACIAS POR TODO.

TEMA 9- MATEMÁTICAS (VÍDEO EXPLICATIVO Y FICHAS)

VÍDEO EXPLICATIVO MATEMÁTICAS TEMA 9

FICHAS DE REPASO

TEMA 9- LENGUA (VÍDEO EXPLICATIVO Y FICHAS)

VÍDEO EXPLICATIVO LENGUA TEMA 9

Ficha Palabras Derivadas Ficha Pronombres personales Ficha Palabras mp y mb

TEMA 5-SOCIALES (VÍDEO EXPLICATIVO Y FICHAS)

CIENCIAS SOCIALES TEMA 5 3º TRIMESTRE

FICHAS DE REPASO DEL TEMA (VOLUNTARIA)

MANDARNOS POR MAIL UN DIBUJO DEL PAISAJE DE INTERIOR Y OTRO DIBUJO DE PAISAJE DE COSTA Y ESCRITAS SUS PARTES CUANDO SE HAYAN DADO VARIOS CONTENIDOS. (PODÉIS FIJAROS EN LOS DIBUJOS DEL LIBRO O DE INTERNET)

¡FOTOS Y VIDEOS DE ARTS Y SCIENCE!

Good moorrniinngggg!🌄

Aquí podéis ver vuestras creaciones.

They are wonderful!

I love them all!😍

Look at the photos:

Here the video!

Vídeo creaciones

Si echáis de menos en el vídeo algo que ya habéis mandado, por favor, enviadlo de nuevo a este correo que es el mío y en el próximo vídeo lo incluiré :

egomezv@educa.jcyl.es

A partir de ahora, las tareas de Arts las enviáis a este correo para no volver locas a las tutoras, jejeje.

¡Seguid así, mis valientes!🤩💪

¡Un superabrazo!🤗

Elena 🙋

TAREAS EDUCACIÓN FÍSICA: SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

SALUDO

SESIÓN 9

SESIÓN 10

¿QUIÉN ES QUIÉN? UN JUEGO MUY DIVERTIDO

JUEGO PARA RECORDAR A LOS PROFES DEL CEIP FRANCISCO PINO 2º ED. PRIMARIA

¿OS HA GUSTADO? ENVÍA UN COMENTARIO A ISA Y LUCÍA luciaisa2primaria@gmail.com

Dibujos de vuestras compañeras

Queremos compartir con vosotros unos dibujos preciosos que nos han mandado dos compañeras.

¡Espero que os gusten!

Nuevos cuentos y adivinanzas

Buenos días pequeños,

¡Muchísimas gracias por vuestros cuentos y adivinanzas! Aquí os ponemos los que nos habéis mandado estos dos días.

Pasad muy buen sábado.

Un beso muy grande de vuestras profes.