martes, 31 de marzo de 2020

ARTS AND CRAFTS: Marcapáginas y Árbol de Primavera.


¡Buenos días!
Os propongo hacer 2 manualidades. Son muy fáciles y podéis hacerlas con material que tenéis en casa.

Como estos días vais a leer mucho, podéis hacer un marcapáginas de monstruos, (¡se lo podéis regalar a quien queráis!).

Además, también podéis crear un Árbol de Primavera. Para mí es importante que lo hagáis porque luego ¡van a decorar los pasillos del colegio para alegrarnos con todo ese colorido!
Os dejo el manual para hacer el marcapáginas (está en inglés, pero sé que lo vais a entender) y un ejemplo de árbol. El tronco y el suelo los podéis pintar, pero las hojas tienen que hacerse con papelitos de colores recortados, en forma de bolitas, pegando botones, lentejas pintadas, plastilina...¡ como queráis pero con mucho color! Podéis dibujar fruta si queréis.

Aquí tenéis la Ficha del árbol.

¡Espero que lo disfrutéis!

Un abrazo muy grande de Elena G.

SCIENCE REPASO: PLANTS.


¡Hello children!
Vamos a repasar el tema de las plantas. Para ello te dejo 3 videos que son el resumen del tema.
¡Espero que te gusten!

Parts of a plant:

Trees, bushes and grasses:

Evergreen and Deciduous trees:


Además, te propongo que elijas un  experimento de los que os mando(Universidad de Salamanca), y después hagas una pequeña ficha en un folio o en un cuaderno donde escribirás:
- Título del experimento:_____________.
- Resultado de la experiencia:___________________________________________________________________.

Link Libro 1. Experimentos para primero, segundo y tercero de primaria

(#USALContribuye)

¡Espero que estéis todos bien! 
Un abrazo enorme:
Elena.







ENGLISH IS FUN!


Hello children! How are you today?
Do you want to play?
Look!
Here, you can see an app where you can play and review your English!
It's very funny!

https://www.pearsonelt.es/catalogue/Primary/poptropica-english-islands/Word-Games-app.html

And now... An adventure with the characters you can see in our books!
Tell me if you like it!
I miss you a lot...
I want to see you soon!

Elena

https://www.pearsonelt.es/catalogue/Primary/poptropica-english-islands/Adventure-Game.html

domingo, 29 de marzo de 2020

JUEGO DE LA OCA DE LA MULTIPLICACION


FICHAS PARA DESCARGAR- LENGUA, MATEMÁTICAS Y SOCIALES



SEMANA DEL  30 DE MARZO AL 2 DE ABRIL

FICHAS PARA DESCARGAR O HACER EN EL CUADERNO
LENGUA
MATEMÁTICAS
SOCIALES




LUNES 30 DE MARZO- LENGUA

LUNES 30 DE MARZO- LENGUA

FICHA DE LENGUA PARA EL MARTES 31-3-2020


MIÉRCOLES 1 DE ABRIL- LENGUA

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL- LENGUA


FICHA DE LENGUA PARA EL JUEVES 2-4-2020

LUNES 30-3-2020. FICHA NÚMERO 1 DE MATEMÁTICAS


MARTES 31 DE MARZO- MATEMÁTICAS
Añadir leyenda
Añadir leyenda

MARTES 31 DE MARZO- MATEMÁTICAS



MANUALIDAD DE LA TABLA DEL 6. 31-3-2020



FICHA PARA EL MIÉRCOLES 1-4-2020

JUEVES 2 DE ABRIL- MATEMÁTICAS

JUEVES 2 DE ABRIL- MATEMÁTICAS

 MANUALIDAD DE LA TABLA DEL 7 PARA EL JUEVES 2-4-20202

LUNES 30 DE MARZO-SOCIALES



PASAPALABRA DE SOCIALES
TEMA 3 MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y 
TEMA 4 NECESITAMOS EL AGUA Y EL AIRE.

A-     Arco que aparece en el cielo cuando llueve y hay sol. A……..I……..
B-     Entra en el agua para lavarse, jugar o nadar. B………………
C-     La temperatura la medimos en Grados C…………
D-     Gastamos menos agua que cuando nos bañamos. D…………
E-     Con que mandamos un correo electrónico. Con el E………
F-      Contiene la F. Cuando el viento es muy F…… se llama huracán.
G-    El agua se evapora y se convierte en G….
H-     El agua cuando se enfría se convierte en H………
I-       Red mundial formada por ordenadores conectados entre sí. I………..
J-      Lo que más te gusta hacer en el recreo. J…….
K-     KOMODÍN PARA LA PALABRA QUE NO SEPAS.
L-      Como puede caer el agua a la tierra en forma de  Ll…….
M-   En el ciclo del agua cuando llueve y el agua llega a los ríos desemboca en el M…..
N-    Muchas gotitas de agua forman las N……….
O-    Gas que usamos para respirar O……………
P-     Utensilio que se usa para saber el agua que ha caído P……….
Q-    Contiene la letra Q. El agua es un L…… que no tiene olor, sabor, ni olor.
R-     Donde se puede escuchar música mientras viajas en el coche R………
S-     Cuando el agua no está dulce está S……………..
T-     Cuando llueve mucho se preparan las T……………..
U-    Contiene la U. Nos informa sobre un producto o un comportamiento beneficioso. P…
V-     Cuando el agua se calienta se transforma en V…………….
W-   Páginas de internet son Páginas W….


SOLUCIONES
ARCO IRIS, BAÑARSE, CENTÍGRADOS, DUCHARSE, EMAIL, FUERTE, GAS, HIELO, INTERNET, JUGAR, LLUVIA, MAR, NUBES, OXÍGENO, PLUVIÓMETRO, LÍQUIDO, RADIO, SALADA, TORMENTAS, PUBLICIDAD, VAPOR, WEB































Tareas semana del 30 de marzo al 2 de abril


Buenas tardes familias y pequeños,

¿Cómo estáis? Esperamos que estéis todos bien. 
¡¡¡Ya hemos superado los primeros quince días en casa!!!  Así que muchísimo ánimo que ya nos va quedando menos. Os seguimos echando muchísimo de menos.

Os enviamos la tarea para esta semana. Como el viernes empiezan las vacaciones solo os hemos puesto tarea hasta el jueves. Os vamos a anticipar que durante los días de vacaciones no va a haber deberes, así podéis descansar un poco.

Las actividades que hemos propuesto para esta semana son para repasar todo lo que habéis aprendido durante este trimestre. ¡Seguro que las hacéis genial! 
Os recordamos también que seguimos derrotando bichitos, así que sacad vuestras armas y ... ¡a por ellos!





sábado, 28 de marzo de 2020

SESIÓN 6 EDUCACIÓN FÍSICA


DESCARGAR

SESIÓN 5 EDUCACIÓN FÍSICA

DESCARGAR

REGLAS DE LA OCA

DESCARGAR

La oca de Educación Física

DESCARGAR

Tareas Educación Física (Jesús)



Buenos días chicos y chicas.
¿Cómo estáis? Seguro que estáis ayudando en casa, haciendo los deberes, haciendo caso a vuestros padres, jugando,..... Pero, ¿estáis haciendo ejercicio? Por si acaso y para que no olvidéis las clases de Educación Física, os envío las dos sesiones de coordinación de la próxima semana.

Recordad:
Intentamos molestar lo menos posible a nuestra familia y a nuestros vecinos, siempre con seguridad y con cuidado de no hacernos daño a nosotros y no hacer daño a los que están con nosotros.
Podéis realizar las clases a lo largo de la semana o repetir alguna actividad de las sesiones anteriores. Descansad cuando lo necesitéis.

También podéis utilizar estos nuevos enlaces y los de las semanas anteriores. Rutinas de trabajo.

• https://www.youtube.com/watch?v=lc1Ag9m7XQo

Repasad los contenidos que hemos trabajado durante el curso en la página de Ludos.

• http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/a/index.html

Además, os envío un juego de mesa: “La Oca de Educación Física en Casa”. Para que
juguéis con vuestra familia y practiquéis juntos un poco de actividad física. Muchos besos y mucha fuerza. Ya queda menos para volver a jugar juntos.

viernes, 27 de marzo de 2020

DIPLOMA PARA TODOS

HOLA CHICOS Y CHICAS
SOIS UNOS CAMPEONES POR LO BIEN QUE ESTÁIS LLEVANDO
TODA ÉSTA SITUACIÓN Y POR ESO HEMOS PENSADO 
QUE OS MERECÉIS
UN DIPLOMA.
ESPERAMOS QUE OS GUSTE MUCHO!
VUESTRAS PROFES, ISABEL Y LUCÍA.














martes, 24 de marzo de 2020

Pasapalabra


Buenos días pequeños, ¿cómo estáis? Como os dijimos el otro día que sepáis que os echamos muchísimo de menos y nos acordamos todos los días de vosotros. 
Ya queda menos para volvernos a ver y disfrutar de vuestra alegría contagiosa, de vuestro cariño y de todos los momentos que pasamos en el cole. 
Durante estos días os habéis convertido en unos superhéroes. ¡Seguid así! ¡Lo estáis haciendo muy bien!

¿Qué os parece si para repasar el tema de Sociales jugáis a este pasapalabra en familia?Seguro que os sabéis super bien todas las respuestas. 




A: Elemento esencial para vivir. La Tierra está compuesta por tres cuartas partes de él.

B: Viento muy suave.

C: Contiene C: Aparece en el cielo cuando hace sol y llueve al mismo tiempo.

D: Así llamamos al agua que hay en los ríos, lagos, el agua de la lluvia.

E: Sucede cuando el agua pasa de estado líquido a gaseoso.

F: Lugar donde podemos encontrar agua en estado líquido si estamos en la calle o en el parque.

G: Río muy importante que se encuentra en la India.

H: Sucede cuando el agua se enfría mucho.

I: Bloque de hielo que se ha desprendido de un glaciar y flota sobre el océano.

J: Instrumento que tenemos que utilizar para lavarnos bien las manos.

L: Unidad principal de capacidad. 

M: Lugar donde podemos encontrar agua salada.

N: Se forman cuando el vapor de agua se eleva y se enfría. Son el conjunto de pequeñas gotas de agua.

Ñ: Contiene Ñ. Lugar elevado donde nacen los ríos.

O: Contiene O. Agua que podemos beber ya que ha sido limpiada y depurada.

P: Instrumento que mide la cantidad de lluvia que cae sobre la tierra.

Q: Contiene Q. Estado del agua.

R: Uno de los usos del agua, por ejemplo: acción que hacemos si tenemos plantas.

S: Gracias a su calor se calienta el agua del mar y se evapora.

T: Puede ser alta o hacer frío. Se mide en grados.

U: Contiene U. Viento muy fuerte.

V: Aire en movimiento.

W: Así llaman los ingleses al agua.

X: Contiene X. Uno de los gases que forman el aire.

Y: Contiene Y. Descarga eléctrica que se produce cuando hay una tormenta.

Z: Contiene Z. Tipo de precipitación en estado sólido compuesta por bolitas de hielo.



domingo, 22 de marzo de 2020

Fichas para repasar las tablas del 4 y 6


Cálculo: sumas y restas




Números del 800 al 900


TABLA DEL 6



DESCARGAR FICHA TABLA DEL 6

Adjetivos 2


DESCARGAR

Adjetivos


DESCARGAR

Adivinanzas


¿Quién allá en lo alto
en las ramas mora
y allí esconde, avara,
todo lo que roba?


Blanca por dentro,
verde por fuera.
Si quieres que te lo diga,
¡Espera!


Vivo en el agua
y vivo en la tierra,
nací sin patas y salto con fuerza.
¿Quién soy?


Todos me quieren para descansar
¡Si ya te lo he dicho!
No pienses más.


Es pequeña como una pera
pero alumbra la casa entera.


Soy de piedra, frío y muy grande.
Te protegeré en esta casa especial.
Si eres persona invitada, 
entrarás por la única entrada.
Y si no eres bienvenido,
en el foso quedarás retenido.


Soy un instrumento
para el pan rebanar.
Y si no tengo cuidado
un dedo puedo averiar.


El roer es mi trabajo,
el queso mi aperitivo
y el gato ha sido siempre
mi más temido enemigo.


Gran amigo del hombre es,
y le lame de la cabeza a los pies.

Palabras compuestas


TAREAS SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO



Buenas tardes familias,

Esperamos que estéis todos bien y estéis llevando estos días de la mejor manera posible. Al igual que hicimos la semana pasada os facilitamos la tarea para la semana que viene programada por días y asignaturas. 

Como hemos terminado los libros del segundo trimestre, hemos propuesto actividades para repasar el Tema 8 de Lengua y Matemáticas. Si se os acabado la tinta de la impresora os damos la opción de poder hacer las actividades a mano. No es necesario que hagan todas, que cada uno siga su ritmo. 

Hola pequeños,

Estamos seguras que la semana pasada habéis conseguido derrotar a todos los bichitos, así que esta semana seguimos con el reto. Os recordamos las pautas que tenéis que seguir.
* Os lavaréis las manos con agua y jabón todas las veces que necesitéis o estéis en contacto con alguien.
* Os quedaréis en casa.
* Cuando tengáis tos o estornudéis siempre lo haréis en la parte del antebrazo.
* Realizaréis todas las tareas que os hemos propuesto cada día.
* Obedeceréis mucho a los papás y les ayudaréis a hacer alguna tarea de casa.



ART


ART:SHAPES
 star= yellow
 square=green
 heart=red
 rectangle=blue
triangle=pink
circle=orange
rhombus=purple
oval=brown


ENGLISH HOMEWORK



GUESS WHO?

Read and write their names:
1-It´s a boy. He´s got short, curly and brown hair. He´s got a moustache.
 It´s ___________
2-It´s a girl. She´s got small mouth and big eyes. She´s wearing glasses.
It´s___________
3-It´s a boy. He´s got a big nose and small mouth.He´s git brown hair and a Brown hat.
It´s____________
4-It´s a boy. He´s got curly blond hair. He´s wearing glasses.
It´s____________


SCIENCE


TAREAS SCIENCE


The bean plant experiment. (Aprovecha estos días para experimentar “a seed germination”. Solo necesitas un vaso normal o envase de yogur, 3 alubias o 3 garbanzos, algodón, agua y un sitio cálido.)

sábado, 21 de marzo de 2020

Queridas familias.
Hoy he realizado un trabajo sobre ORTOGRAFÍA con mi hijo Israel y
os lo envío porque le ha gustado tanto que seguro que a todos los demás compis también.
(Es una actividad muy divertida para hacer en cualquier momento del día
 y es muy eficaz) Es Voluntario. 😀 Un abrazo chicos!!
Cuaderno de lengua. Israel 







jueves, 19 de marzo de 2020

OS ECHAMOS DE MENOS...

BUENOS DÍAS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS
CUANTO OS ECHAMOS DE MENOS...😢😢 

ESTAMOS SEGURAS QUE EN BREVE OS VOLVEREMOS A VER EN NUESTRAS AULAS  REALIZANDO NUESTRO SALUDO DE ENTRADA (CON ESOS ABRAZOS DE OSO QUE TANTO NOS GUSTAN), AYUDANDO MUCHO A LOS DEMÁS, PONIENDO FALTAS EN NUESTRO HOSPITAL ORTOGRÁFICO, CORRETEANDO POR LOS PASILLOS, LLAMÁNDONOS A VECES MAMÁ, JUGANDO EN EL PATIO... Y MIL COSAS MÁS.

AHORA QUE NO PODÉIS IR AL COLE TENÉIS QUE VER EL LADO POSITIVO Y ES QUE PODÉIS DISFRUTAR MÁS TIEMPO CON VUESTRA FAMILIA.
PODÉIS VER PELÍCULAS, JUGAR CON ELLOS, LEER, APRENDER A COCINAR O A COSER, DORMIR CON ELLOS, CANTAR... Y NO PERDÁIS EL HÁBITO DE TRABAJO (TODOS LOS DÍAS HACER LAS TAREAS)


LO ESTÁIS HACIÉNDO MUY BIEN. 
¡¡¡SOIS MUY FUERTES!!!
OS ENVIAMOS UN BESAZO ENORME.


(También queremos felicitar a todos los papás y a todos los que se llaman José, María José, Josefa, Josefina...)


Os dejamos varias fichas por si queréis hacer alguna manualidad para hoy.










lunes, 16 de marzo de 2020

FICHA DE INGLÉS POR EL DÍA DE SAN PATRICIO Y VÍDEOS

lave sus manos canción
songs
https://youtu.be/K8TVe50h4Xo

days of the week song for kids
https://youtu.be/36n93jvjkDs


ENGLISH

Do you know what day is it today?



Today is Saint Patrick´s Day!

Saint Patrick´s day is celebrated on March 17th in Ireland

Saint Patrick converted the pagan people to Christianity using a 

shamrock.. Shamrocks have 3 leaves and clovers have 4 leaves .

In Irish Mithology, a leprechaun (se pronuncia “leprekon”) is a small man who wears 

green clothes and a hat. 

So, this day Irish people wear green clothes and a hat or you can be pinched.

-The legends says that leprechaun hide pots of gold at the end of the rainbow  and if 

you capture one, you will have luck.



YOUR TASK:


1-Wear in green: Ve a tu armario y ponte algo de color verde. Anima a tu familia a hacerlo también. En Irlanda si alguien hoy no lleva puesto algo verde, ¡le pellizcan!


2-Saint Patrick´s Day Traditions: Mira este vídeo para ver como celebran este día los Irlandeses y todo el mundo: ¡hasta en España!

3-Today Irish people dance their “Irish Dance”:

4-Count shamrocks and clovers:

5-Complete the Word Soup.

6-Colour the picture. 

(CON LA FICHA DE INGLÉS QUE LLEVABAN LOS NIÑOS Y ESTUDIAR TEMA DE SCIENCE Y EL TEMA DE INGLÉS PARA ESTA SEMANA SUFICIENTE).
LA SEMANA QUE VIENE YA PONDRÉ MÁS TAREAS.